Denuncian docentes inconformidad con la 4T
Izúcar de Matamoros, Puebla. A unos días de que comience el ciclo escolar 2020-2021, los docentes no tienen información del plan de estudios que van a trabajar con los alumnos. La Nueva Escuela Mexicana (NEM) no ha definido completamente su modelo educativo, por lo que no les fue posible aprovechar estos días de receso escolar para preparar las unidades didácticas correspondientes.
Durante el ciclo escolar pasado, los docentes del nivel secundaria abordaron con sus alumnos contenidos del plan de estudios 2011 y 2017. Los “únicos” cambios que ha realizado la (NEM), han sido en el ámbito de la autonomía curricular. Se desecharon los clubes culturales y se regresó a la asignatura de Tecnología (plan de estudios 2011).
Los docentes de la Escuela Secundaria Técnica Núm. 105, manifestaron su preocupación por la incertidumbre generada por la falta de líneas claras en este inicio del ciclo escolar. Además de la falta de claridad para realizar sus planes de trabajo, no está definida la dosificación de los contenidos y, algo muy grave, la carencia del Programa Escolar de Mejora Continua (Ruta de Mejora Escolar, 2017).
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